PORTAFOLIO NATALIA R: abril 2018

martes, 17 de abril de 2018

1. Explique en un cuadro con dibujos, palabras claves y ejemplos ¿en qué consiste, cómo fue creado, qué características posee y para qué sirve el Derecho Internacional Humanitario (elabore un esquema a doble página, escanéelo y súbalo a su blog).

2. Con dibujos, esquemas, palabras claves y ejemplos de otros países, distintos al de Colombia, explique el parlamentarismo, el presidencialismo, la democracia directa y la democracia representativa (elabore un mapa conceptual, escanéelo y súbalo a su blog)

3. Elabore un esquema o mapa conceptual con datos y funciones, etc., de la conformación del Gobierno escolar en el Colegio La Merced 2018. (Personería, Contraloría, Consejo Estudiantil, cabildante estudiantil, Consejo Directivo, Consejo Académico y Comité de Convivencia).

4. Con base en el artículo del periódico de la Universidad Nacional N° 196 de febrero de 2016, p.8, cuyo autor es Alejo Vargas Velásquez y cuyo título es “El año de la terminación del conflicto con las Farc y el avance con el ELN”, elabore un mapa conceptual y un escrito de una página, donde destaque la importancia de la academia como actor esencial en un escenario de posconcflicto.

Es muy importante la acción de todos los ciudadanos para terminar con el conflicto armado incluso los estudiantes ya que de ellos depende el futuro de nuestro país.

Este proyecto, pienso yo, que tiene un buen futuro ya que hay muchos estudiantes, profesores y ciudadanos que no han tomado una postura critica constructiva para solucionar, no solo el conflicto armado sino cualquier problema en que se vea involucrado el país.

Lastimosamente el país, no el país no, el gobierno solo se tiene en cuenta los pensamientos y decisiones de los altos mandos sin involucrar a los ciudadanos y utilizan el derecho al voto para argumentar que los ciudadanos si participan directamente en las decisiones del gobierno.

Siempre se debería tener en cuenta la participación asertiva de los ciudadanos en la toma de decisiones para el buen desarrollo del país y de un gran ejemplo de equidad.

5. Con base en el documento: “Embalses de Colombia también emiten gases de efecto invernadero”. UN, periódico N°202, Universidad Nacional de Colombia. Agosto de 2016 p.20, Autora: Vanessa Cardona. Responda los siguientes interrogantes: a) ¿Diferencia entre embalse y represa? b) ¿Cuáles son los gases de efecto invernadero? c) ¿Cómo se podrían disminuir las emisiones de estos gases? d) Mapa de N° 1 Colombia hídrica: con la ubicación de las principales represas y embalses

a) ¿Diferencia entre embalse y represa?

Un embalse es la acumulación de agua producida por una construcción en el lecho de un rio o arroyo y una represa es un muro o barrera construida de piedra que tiene como función almacenar el agua y regular el caudal para aprovecharlo en el riesgo de terrenos.

b) ¿Cuáles son los gases de efecto invernadero?

Los principales gases implicados en el efecto invernadero son:

- Dióxido de Carbono (CO₂)

- Metano (CH₄)

- Óxido de Nitrógeno (N₂O)

- Gases Fluorados

c) ¿Cómo se podrían disminuir las emisiones de estos gases?

· Ahorrar energía y electricidad

· Usar menos los medios de transporte para menos contaminación del ambiente

· Comer menos carne, ya que la industria de la carne usa mucha energía para procesar la carne y conservarla

· Limitar el uso del agua caliente

· Reciclar

· Tener una buena gestión de la basura

d) Mapa de N° 1 Colombia hídrica: con la ubicación de las principales represas y embalse

6. Con base en el documento: “Región hídrica de Bogotá, oportunidad de gestión sostenible del agua”, Autor: Ernesto Guhl Nannetti, miembro de la Academia Colombiana de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales UN, Periódico – N.º 203 – Universidad Nacional de Colombia, septiembre 2016, pág. 6, responda los siguientes interrogantes: A) ¿Por qué la abundancia del recurso hídrico, se encuentra amenazada? B) ¿En qué consiste la GIAT (Gestión Integrada del Agua y el Territorio)? C) ¿En qué consiste el concepto de región hídrica según lo tres criterios expuestos en el documento? D) ¿En qué consiste el sistema integral de gobernanza? E) ¿Qué opina Ud., frente a esta propuesta? F) Elabore el mapa N°2 de Cundinamarca señalando la región hídrica del río Bogotá con sus 53 municipios.

a) ¿Por qué la abundancia del recurso hídrico, se encuentra amenazada?

Por la creciente contaminación, por la falta de tratamiento de las aguas residuales urbanas, por las diferentes actividades como la minería ilegal y por ultimo el cambio climático que amenaza el futuro de los paramos y da inicio a la sequia

b) ¿En qué consiste la GIAT (Gestión Integrada del Agua y el Territorio)?

Consiste en la articulación del agua con el territorio, la administración del agua según un criterio y el negocio de los intereses y necesidades de los diversos actores que compiten por los usos del agua .

c) ¿En qué consiste el concepto de región hídrica según lo tres criterios expuestos en el documento?

Consiste en un “hidrográ- fico”, que estructura el sistema hídrico construido, como embalses, trasvases de aguas de otras cuencas, canales, etc.

Un espacio en donde podamos ver las actuaciones del estado con respecto al agua y el “ecosistémico” que es el aporte de los elementos naturales

d) ¿En qué consiste el sistema integral de gobernanza?

Consiste en reconocer la existencia de diversas entes territoriales, autoridades ambientales y actores del agua, involucrados en el manejo, uso y distribución del recurso en un territorio determinado, públicos y privados que deben contribuir y cooperar la gestión sostenible del agua y el territorio.

e) ¿Qué opina Ud., frente a esta propuesta?

Pienso que es buena organización para garantizar el mantenimiento y el buen cuidado de nuestros recursos hidro naturales, mantener al tanto las acciones de estado frente al uso del agua es una gran propuesta, de las diversas que nos presentan, ya que se puede saber si en realidad el estado hace alguna acción benefactora para mantener en buen estado, ríos, arroyos y demás fuentes hidro

naturales.

f) Elabore el mapa N°2 de Cundinamarca señalando la región hídrica del río Bogotá con sus 53 municipios.

7. Teniendo en cuenta la lectura del documento: “Colombia un fracaso fiscal convertido en social” de Jairo Orlando Villabona Robayo y Carlos Quimbay” En: UN periódico Universidad Nacional de Colombia, Bogotá, febrero de 2016, N° 196, p. 7. a) Explique la elusión y la evasión a la luz de la recaudación fiscal; b) Elabore un diagrama de barras con los datos que figuran en la lectura sobre las tarifas elevadas para los ingresos altos y explíquelo con sus propias palabras; c) Elabore un escrito de una página donde analice críticamente la lectura.

a) Explique la elusión y la evasión a la luz de la recaudación fiscal.

La evasión fiscal consiste en la falta de la legislación tributaria vigente, mientras que la elusión fiscal supone que los contribuyentes usan los resquicios de la ley, actuando dentro de los márgenes permitidos por la normativa.

b) Elabore un diagrama de barras con los datos que figuran en la lectura sobre las tarifas elevadas para los ingresos altos y explíquelo con sus propias palabras

Como se puede ver en el diagrama, Colombia es el país que menos porcentaje tiene de ingresos altos comparado con Estados Unidos, Chile, Dinamarca y Suecia siendo Suecia el país con mayor porcentaje esto quiere decir que mientras más porcentaje tenga un país de ingresos altos más desarrollado se considerara.

c) Elabore un escrito de una página donde analice críticamente la lectura

La evasión de recaudación fiscal lleva consigo una serie de injusticias; en primera parte se encuentra el tema de que las personas que obtienen mayores ingresos pagan menos impuestos y las personas que obtienen menores ingresos pagan mas impuestos, este es un caso de desigualdad, lo correcto seria que: gane usted mayores o menores ingresos todos deberíamos pagar las misma cantidad de impuestos y con unos precios asequibles según el estrato, debería ser a menores ingresos menores impuestos y más subsidios y oportunidades y a mayores ingresos mayores impuestos cumpliendo con el limite que cada ciudadano puede pagar.

Es un caso un poco preocupante que nuestro país sea uno de los países que peor recaudación fiscal tiene en el mundo, tanto así que ocupo el puesto 98 de 100. A mi parecer la culpa de esto la tiene la política del gobierno que no ejerce un verdadero control sobre los impuestos y sobre la elusión y evasión controlando que siempre todo el mundo pueda pagar lo que sus ingresos le pueden brindar.

Con respecto a las consecuencias todo esto ocasiona un malo, muy malo, sistema de salud, mala educación, a la cual ya se esta acostumbrado, la justicia este por los suelos y ni hablar de la igualdad en todos sus aspectos.

Una de sus soluciones fue subirle al impuesto del iva y con esto lo que hicieron fue empeorar la situación ya que si antes las personas con menores ingresos no podían pagar sus impuestos correspondientes ahora les queda mas complicado porque lastimosamente siempre van a tener ingresos muy escasos a comparación de las personas de mayores estratos.

Este documento es muy importante y muy informativo ya que, en mi caso, adquirí información que no conocía sobre una situación que no todo el mundo la tiene en cuenta y que es fundamental a la hora de tener argumentos para poder decir que en Colombia no se practica la equidad.

8. Teniendo en cuenta la lectura: “Por qué en Urabá no ha terminado la violencia” de Carlos Miguel Ortiz Sarmiento, Profesor Titular, Facultad de Ciencias Humanas Universidad Nacional de Colombia, UN Periódico – N.º 214 – Universidad Nacional de Colombia, octubre 2017, p. 6-7. Desarrolle los siguientes puntos: a) Elabore un mapa conceptual explicando la problemática b) Elabore el mapa N°3 del Urabá, señalando los municipios que forman parte del problema de Violencia

a) Elabore un mapa conceptual explicando la problemática

b) Elabore el mapa N°3 del Urabá, señalando los municipios que forman parte del problema de Violencia

9. De acuerdo al X concurso de la Banca Escolar a la Banca Central y teniendo en cuenta el tema del Ensayo: “Si ustedes fueran miembros de la Junta Directiva del Banco de la República, ¿Cuáles serían las decisiones que tomarían para mantener la Inflación Controlada y garantizar un crecimiento económico sostenido?”, deberán consultar la página: www.banrep.gov.co/banca-escolar para los requisitos de presentación del ensayo. En esta oportunidad deberán indagar acerca de: a) ¿Qué es un ensayo y cuáles son los tipos de ensayo? b) ¿Qué funciones cumple los miembros de la Junta Directiva del Banco de la República? c) ¿Qué es Inflación Controlada? d) ¿Qué es crecimiento económico sostenido?

a) ¿Qué es un ensayo y cuáles son los tipos de ensayo?

ENSAYO: Es un texto escrito, generalmente breve, que expone, analiza o comenta una interpretación personal, sobre un determinado tema: histórico, filosófico, científico, literario, etc. En él predomina lo personal y subjetivo: el punto de vista del autor del ensayo

TIPOS

Ensayo poético o literario: en este lo poético predomina sobre lo conceptual. Se ve el mundo, el paisaje y a los hombres a través de la sensibilidad del autor.

Ensayo de exposición de ideas: es aquel cuyo propósito es comunicar al lector una serie de ideas de carácter científico, político, filosófico, social, etc.

Ensayo analítico – crítico: en este ensayo se analiza y enjuicia con profundidad una idea, una obra o alguna actividad humana. Por tanto, no es la suma de primeras impresiones o de opiniones sin fundamento.

Ensayo argumentativo: es un discurso argumentativo que presenta la opinión del autor acerca de un tema, con el propósito de persuadir o convencer al lector.

b) ¿Qué funciones cumple los miembros de la Junta Directiva del Banco de la República?

Ser la autoridad Monetaria, Cambiaria y Crediticia, para ello, cumplirá con las funciones previstas en la Constitución, en la Ley 31 de 1992 y en los Estatutos (Decreto 2520 de 1993).

Tener a su cargo la dirección y ejecución de las funciones del Banco en su condición de máximo órgano de Gobierno de acuerdo con la Ley 31 de 1992 y los Estatutos (Decreto 2520 de 1993).

SECRETARIA DE LA JUNTA DIRECTIVA

· Ejercer las funciones de Secretaría de la Junta Directiva, relacionadas con la preparación y citación de las sesiones de la Junta; revisión, notificación y publicación de las decisiones adoptadas por este órgano; elaboración, conservación y custodia de los libros de actas y documentos de la Junta.

· Asesorar jurídicamente a la Junta Directiva sobre la constitucionalidad y legalidad de las medidas que se propongan adoptar como autoridad monetaria.

· Preparar o contestar demandas judiciales y adelantar las actuaciones que resulten pertinentes contra las leyes y actos administrativos que invadan competencias de la Junta Directiva o que sean contrarios a las regulaciones por ella adoptadas.

· Realizar el seguimiento a los proyectos de ley que cursan en el Congreso y preparar conceptos jurídicos relacionados con los mismos.

c) ¿Qué es Inflación Controlada?

La inflacion es el incremento constante y generalizado de los precios ya sea bienes, servicios o factores productivos dentro de una economia de mercado durante un cierto periodo de tiempo.
La inflación controlada es cuando existe cierto control en el aumento general y sostenido en el nivel de precios.

d) ¿Qué es crecimiento económico sostenido?

El crecimiento económico es el aumento de la renta o valor de bienes y servicios finales producidos por una economía en un determinado periodo.

10. De acuerdo al documento: “Regalías para ciencia: de la locomotora a la “revisatón” de Gabriela Delgado M., profesora titular, directora del Departamento de Farmacia, Facultad de Ciencias. Universidad Nacional de Colombia UNPeriódico – N.º 211 julio 2017 p. 2, realice los siguientes desarrollos: a) Elabore un gráfico de barras, explicando en porcentajes, qué ha pasado a partir del 2010 con el presupuesto para Colciencias b) ¿Por qué Colombia no tiene una política nacional de Ciencia y Tecnología? c) ¿Por qué la Universidad Pública es la más privada del País? d) ¿Por qué se va a destinar del presupuesto de Colciencias, parte de las regalías para invertir en vías terciarias?

a) Elabore un gráfico de barras, explicando en porcentajes, qué ha pasado a partir del 2010 con el presupuesto para Colciencias.

b) ¿Por qué Colombia no tiene una política nacional de Ciencia y Tecnología?

Colombia no tiene una política nacional de ciencia y tecnología debido a la poca sustentación de importancia acerca de este programa ya que no ha llegado a despertar el interés para valorar y tomar en cuenta la investigación como algo que nos llevará por el camino del conocimiento. También porque estas ramas no son valoradas como conocimiento para solucionar problemas presentes en el país.

c) ¿Por qué la Universidad Pública es la más privada del País?

Porque los recursos son limitados, la infraestructura se esta deteriorando poco a poco y esto es un riesgo para estudiantes, profesores y demás personas. Cada vez es más difícil la admisión a estas entidades y su participación política.

d) ¿Por qué se va a destinar del presupuesto de Colciencias, parte de las regalías para invertir en vías terciarias?

El objetivo de los investigadores, que era que sus proyectos fueran aprobados por la OCAD, no se cumplió, pudo ser porque no requerían las bases necesarias para seguir como se tenia planeado.

11. De acuerdo al documento: “Ciénagas y manglares del Caribe podrían desaparecer” de Juan Francisco Molina Moncada, Unimedios Bogotá, UN Periódico – N.º 211 – Universidad Nacional de Colombia, julio 2017 p. 1 y 10-11, desarrolle los siguientes cuestionamientos: a) ¿Por qué son importantes los manglares para el control del cambio climático? b) Elabore el gráfico de los manglares, explicando los tipos de manglares c) ¿Cuáles podrían ser las amenazas latentes para la destrucción de las ciénagas y manglares en el Caribe Colombiano?

a) ¿Por qué son importantes los manglares para el control del cambio climático?
Porque estos manglares retienen carbono en su biomasa en donde contribuyen a mitigar emisiones de gases de efecto invernadero.

b) Elabore el gráfico de los manglares, explicando los tipos de manglares.